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教育新闻

张延洪视察遂昌三中教育提质工作

作者:邱小军 文章来源:遂昌三中 点击数: 发布时间:2019-05-10 字体:

“有教无类,教学相长,因材施教,是我们在教育提质征程中始终要坚持的教学原则。”遂昌县教育局局长张延洪说。

58日下午435,风尘仆仆的张延洪一行在结束几个学校的调研工作后,赶到遂昌三中,马上会同学校领导班子,探讨学校教育提质的方法和措施。

遂昌三中校长吴德明汇报了学校目前教育教学的现状,对学校的硬件设施配备情况,师资配备现状,各年级的生情、学情和成绩作了详细说明。对教育提质的主要措施,吴德明说,一是强化学校党总支的领导,着力打造一支有战斗力、有激情的教师队伍。二是继续抓好校园序化管理,培养学生良好的行为习惯。三是继续营造浓厚的校园文化氛围,形成“厚德”、“崇学”、“向上”的校园文化。四是向课堂要质量,细化课堂教学的管理,始终抓住“课堂”这个教学主阵地。五是向教研要质量,继续依托教师培训和青年教师团队“林初秀”的建设,以及“教研组”、“备课组”等教研活动,形成浓厚的教研氛围。

张延洪针对学校相关情况,不断提出具体的问题,并和与会人员探讨。他说,质量是教育的生命线。身为教育人,唯有潜心教育,砥砺前行,用优异的教育质量向党汇报,才能无愧于遂昌百姓的嘱托。

张延洪说,要审视自身,清晰了解遂昌教育的现状,要站在全局的高度理解教育,从事教育。在教育提质工作上,要有“深耕静待花开”的坚定与执着,要有“不破楼兰终不还”的气魄与决心。在具体教育教学方法上,要“勇于革新”,遵循“有教无类”、“教学相长”和“因材施教”的恒久原则,披荆斩棘,探索出一条自己的阳光大道。

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