遂昌县教育网欢迎您!
您的位置:首页 >教育行政>遂昌教育信息 >详细内容

遂昌教育信息

遂昌教育信息2017第22期

作者: 文章来源: 点击数: 发布时间:2017-12-16 字体:

遂昌教育信息

2017年第22期

(总第360期)

 

遂昌县教育局办公室编           2017年12月16日

工作指导

李建霞莅临北界小学调研指导工作

12月1日上午,副县长李建霞莅临北界小学调研北界中心幼儿园迁建和教育教学工作。县教育局党组书记、局长张延洪,北界镇党委书记杨捷,镇长肖德富等陪同调研。

李建霞实地察看了北界中心幼儿园迁建选定地址,与村干部现场研究政策处理、工程实施等问题。在听取了教育局、北界镇、北界村相关负责人对迁建幼儿园的规划、迁建工作前期进展、迁建中遇到的困难与存在的问题等汇报后。李建霞要求教育局、北界镇要积极与相关部门的沟通对接,及时研究、合力解决迁建工作中遇到的困难和问题。李建霞指出,各部门要相互配合,合理规划,继续加紧做好北界中心幼儿园迁建,合理安排工作进度,细化分解任务,层层落实责任,将迁建工作抓紧、抓实、抓出成效,力争早日实现幼儿园的全面迁建。

在北界小学,李建霞调研了创省教育基本现代化县项目和校园国学文化建设等工作,并就校园安全保卫工作进行督察指导。在实地参观“国学长廊”、 “国学堂”、学生宿舍和听取学校校长刘建强关于学校基本情况的简要介绍以后,李建霞对学校以传承国学经典为特色的办学思路及近年来学校开展的工作和取得的成绩给予了充分的肯定,并要求学校要高度重视校园安全,强化隐患排查、门禁安保、食品安全等工作。

丽水市教育局副局长赵东权一行到北界中心成技校调研

12月7日下午,丽水市教育局副局长赵东权、副调研员杨官校一行在县教育局党组副书记林建立、职成教叶珠香科长陪同下来到北界中心成技校调研,北界镇党委委员方开和到校迎接。

赵东权一行走进学校,看培训教室、观学校展牌、到办公场所、翻阅台账、查看资料、观看视频、听取汇报后,点赞北界中心成技校实干的团队、扎实的工作、踏实的作风、实在的成效、有位有位地创下了成技校的特色和品牌。

座谈时,林建立简介遂昌成人教育的改制、发展、成效、前行中所遇困难,赵东权肯定14年来遂昌成人教育所取不菲业绩,也对北界中心成技校的过去、现在、未来,从不同的高度、广度、深度地提出了前瞻性的指导。希望北界中心成技校要遵循习近平同志“尤为如此”重要嘱托,既要立足“实”字,又要突破创新;既要有草根成技校的情怀,又要有连天线、接地气的举措;要寻找出“五个中心”,为提高农民生活质量、提升百姓的幸福指数、为乡村振兴发力。

赵东权还希望当地党委、政府要更加给力北界中心成技校,同时也表示,市教育局也会更关注北界中心成技校,使丽水的成人教育为建设丽水美丽幸福大花园打出亮点、再创佳绩。

市少先队工作观摩交流团到我县观摩少先队工作

 12月14日,丽水市少工委副主任、市少先队总辅导员余丽带领的市少先队工作观摩团一行来到我县开展少先队工作观摩交流活动。团县委副书记罗根爱、毕丹雯,县少先队总辅导员雷巧菁陪同。交流团到了遂昌民族中学、遂昌实验小学、梅溪小学、石练小学等学校。

在遂昌民族中学,观摩团饶有兴致地参观了学校少先队活动阵地建设、校园文化建设及各中队队角,认真听取了学校少先队工作的汇报和特色活动有关介绍。余丽表示,此次对民中的少先队观摩活动,感受到了学校对少先队工作的重视。学校团队的仪式教育做得很好,团队衔接初见成效,在此基础上希望创新开展适应青春期少年的少先队活动课,优化推优入团体系,努力推进学校少先队工作的发展,让少先队教育在民族中学绽放出独特的光彩。

走进实验小学,客人们在7个小导游的引领下,领略了学校在汤公文化传承方面的杰出成就,参观了《牡丹亭》特色走道、白马陶吧、版画工作室等场所。观摩结束后,观摩团来到队室,大队辅导员朱贤锋为辅导员们做了工作报告,分享学校之所以被授予浙江省少先队工作先进集体称号的工作经验,交流工作心得。听取汇报后,观摩团对实验小学的少先队工作给予了高度赞扬,希望学校继续发扬典范作用,将学校少先队工作做得更加出色精彩。

在梅溪小学,观摩团在大队辅导员胡骏老师陪同下,饶有兴致地参观了校园。结束参观后,观摩团成员来到二楼会议室聆听了少先队工作的汇报交流,他们希望学校不断完善各项机制,继续坚持和创新“红梅花儿开朵朵放光彩”系列活动,进一步推进学校少先队工作水平。

在石练小学,红领巾小导游带领客人们参观了学生宿舍、教室、广播室、少先队室、心理活动室等,详细解说了各个中队的中队文化布置、红领巾广播站的播音情况、少先队活动室的布置。精神饱满的动感小分队向来宾展示才艺,炫彩小队展示了《森林狂想曲》陶笛演奏,阳光小队展示了《牛仔》拉丁舞。观摩结束后,客人们来到少先队室查看了相关台账资料,希望学校继续遵循“童心绽放、个性飞扬”的育人目标,继续完善动感中队的创建工作,扎实开展少先队教研活动,扬长补短,争取把工作做得更好、更有成效。

工作动态

丽水市现代远程教育学会2017年会在遂昌举行

12月7日,丽水市现代远程教育学会2017年会在遂昌举行,总结学会年度工作,研讨现代远程教育中面临的新问题。省电大科研处处长吴伟赋,丽水电大党委书记、校长杨云峰,市教育局副局长赵东权,遂昌县教育局局长张延洪,各理事单位负责人及会员代表40余人参加了会议。会议由市现代远程教育学会副会长李易飞主持。

会议宣读了丽水市现代远程教育学会2017年优秀论文获奖名单并颁奖,汇报总结了2017年学会年度工作,改选产生了学会第一届理事,丽水电大党委书记、校长杨云峰任丽水市现代远程教育学会会长。

近年来,丽水电大系统狠抓教育科研工作,积极探索电大科研工作新路子,不断提高教学质量水平,初步形成了全系统重视科研、积极参加科研的良好氛围,促进了学校办学质量进一步提升。同样,作为遂昌县唯一一所综合性成人高等学校,遂昌电大从2000年开始率先在全市开展远程教育办学,至今已培养了5000多名“留得住、用得上”的大学本、专科毕业生,他们分布在各行各业,为地方经济社会发展作出了积极贡献。

会上,吴伟赋处长围绕现代远程教育建设,结合自身工作实际,作题为《走向一种全新的后现代思维方式》的专题讲座,为全市电大下阶段如何开展远程教育办学提供了借鉴,受到了与会人员的欢迎。

期间,与会人员还考察了遂昌电大教学实践基地——遂昌县农村电子商务中心和汤显祖纪念馆。

县教育系统举行十九大精神专题学习会

12月4日下午,县教育系统举行十九大精神专题学习会。各校党委书记、副书记,各校党总支(党支部)书记、副书记,专职(兼职)党务工作人员,县城学校中层以上领导干部,教育局机关及直属单位全体工作人员共260余人参加了会议。县教育局党组副书记、机关党委书记林建立主持学习会。

会上,丽水学院继续教育学院党委书记王峰和县教育局党组成员、遂昌职业中专校长、县委十九大精神宣讲团成员潘文华两位主讲人旁征博引,分别讲述了如何深刻领会和全面把握十九大报告的主题、党的十八大以来取得的历史性成就、中国特色社会主义进入了新时代、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和内涵、新时代中国特色社会主义发展目标和战略部署、新时代党的建设总要求等内容,为全体与会人员详细诠释了十九大报告的精神实质。

三个多小时的讲座,生动有趣,博得阵阵掌声。大家纷纷表示,当前和今后一个时期,要把学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务,统一思想,勇于担当,开创教育党建工作新局面,为实现“办人民满意教育 创学在遂昌品牌”和“创建遂昌教育现代化县”工作目标贡献力量。

遂昌县幼儿园规范办园行为专项督导工作布置会召开

为了进一步加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养,12月4日,遂昌县幼儿园规范办园行为专项督导工作布置会在示范幼儿园召开。会议由幼教中心主任李卫文主持,督导室主任龚笑容出席会议,全县幼儿园园长及骨干教师参加了此次会议。

龚笑容主任带领大家学习了《丽水市人民政府教育督导室 丽水市教育局关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》,让大家进一步认识了师德师风建设的重要性。

李卫文主任带领大家深入解读了什么是爱的专业,什么是爱的尊重,她说“过去,我对幼儿园教师说得最多的是,爱是阳光,爱是福气,现在感觉还不够,爱是专业、爱是尊重。更加强调爱的内涵和实质,尊重是底色,专业是途径,我们要为遂昌幼儿创设健康科学,符合生长规律,有情有爱的成长环境。”

随后园长、老师们一起起立,宣读了《遂昌县幼儿教师爱的承诺书》。 “我们善待每一颗幼小心灵的成长,绝不伤害儿童;我们尊重每一个儿童……”充满爱的朗读引起了大家内心的共鸣。在龚主任带领下,园长们还在爱的承诺书上郑重签下了自己的名字。

最后幼教中心相关负责人对下一阶段工作进行了部署,组织学习了省二级园评定中的专家组意见,希望大家逐一消化并落实整改,让幼儿园的工作更加规范。此次会议不仅是一场爱的洗礼,更是一次专业素养的提升。相信遂昌幼教的明天更加灿烂,多彩!

老有所教 老有所学 老有所乐 老有所为

——遂昌老年开放学院挂牌成立

“遂昌老年开放学院成立了,今后咱们也有了学习的地方了。” 遂昌县妙高街道含晖村73岁的任大伯开心地说。11月8日,浙江老年开放大学遂昌学院(遂昌老年开放学院)及下属的4个分校挂牌成立,即日起,开始面向全县老人免费办学。

 据统计,截止目前,遂昌县60岁以上老年人约4.8万人,占全县人口的20.7%,老龄化程度位居全市第一。随着全县经济社会的快速发展,医疗保健水平不断提升,养老保障体系日益完善,广大老年人的身心健康得到悉心呵护,整体生活质量水平逐年提高,对精神文化方面的追求也越来越强烈,大力推进老年教育事业已是大势所趋、人心所向。

“我县虽然现有县老干部局举办的县老年大学,但总体上看,存在总量偏小、受众面窄的客观现状。同时,还存在城乡、区域、各类人员之间发展不平衡等情况,有一定的供求矛盾,老年教育‘一票难求’的状况日益凸显。” 遂昌老年开放学院院长潘成松介绍说。遂昌老年开放学院的成立,标志着遂昌县形成“县老年开放学院、镇(街道)老年学校、村民(市民)学校”三级网络,实现县域老年教育的全覆盖,在推进老年教育向更深层次、更高水平、更加普惠发展上有了新的突破。

 当天的挂牌仪式后,遂昌老年开放学院的吕春和老师为妙高街道含晖村的老年朋友送去了健康及防骗知识讲座。“今后,遂昌老年开放学院及下属的妙高、大柘、石练、北界4个分校将围绕‘增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会’的办学宗旨,坚持灵活的办学方式,不断满足老年朋友‘求知、求技、求健、求乐’等方面的愿望,成为老年人更新知识技能的平台、延年益寿的乐园、文化娱乐的阵地,真正实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。” 潘成松说。

精准教学进行时

——遂昌县举行精准教学之质量分析与教学诊断研讨会

12月13日,遂昌县精准教学之质量分析与教学诊断研讨会在云峰中心学校举行。上午,初中各学科教研员、各初中学校校长、分管教学副校长、教务主任、九年级年级组长莅临云峰中心学校指导本次分层走班课堂教学改革项目推进活动。

本次活动共分两个会场,数学和英语两个会场的课堂教学展示活动同时进行。与会人员观摩了初三年级数学和英语学科A层和B层的两节分层走班课。数学会场中,一样的课堂,面对不同层次的学生,张德惠老师和吕军华老师精彩演绎分层走班。英语会场中,针对A、B班学生在学习能力、知识储备、接受能力等方面的不同,朱婷婷和黄招娣两位老师因材施教,设计了不同的课堂教学内容和教学方式。为与会人员展现了风采各异的英语课。

下午,各与会人员在四楼小会议室进行深入交流探讨,会议分三个流程。首先进行的是精准教学研讨,上课教师谈了自己的上课构思,重点突出自己在教学设计中如何体现分层教学。他们还简要地谈了自己关于分层走班的的思考和困惑。随后各科教研员对上午的几堂课做了精彩的点评。教务处陈莉主任做了《一而再,再而三,摸索前行》的主题发言,她指出分层教学目的是为学生提供合适的教学,陈主任从分层教学的历史背景、分层机制、评价机制、分层教学中遇到的困难等方面进行了细致的介绍与解读。

其次是精准教学诊断,针对刚刚进行的九年级第二次联考,各教研员分别作了年级教学质量分析报告。报告对质量检测试题评估、成绩评价办法进行了详细说明,并通过平均分、优秀率、关注率、综合指数等指标对全县教学质量作了全面的分析,找出存在的问题,对今后的教学提出来相应的、可行的建议。

最后,教研室陈振兴主任对本次活动的目的意义进行了总结性讲话。他指出,教学质量是学校的生命线,各中学一定要认清形势,以成绩分析为切入点,对教学中存在的问题痛下决心,制定具体措施,持续跟进,提升教学质量。

信息短波

●#美丽动态#【《浙江日报》客户端记者专访蔡源小学“蔡和脸谱”】12月5日下午,《浙江日报》客户端记者一行走进蔡源小学,对学校的脸谱文化进行专访报道。本次《浙江日报》客户端记者慕名而来,亲历“脸谱文化”传承人郑老爷爷现场作画的全过程, 感受到脸谱文化的独特魅力后,纷纷表示赞叹。

●#美丽动态#【遂昌育才中学举行纪念“一二•九”爱国火炬接力活动】12月7日晚,遂昌育才中学举行环校火炬接力活动,纪念“一二·九”运动82周年。同学们排着整齐的队伍,在象征“一二·九”精神的火炬引领下,一路高呼“勿忘国耻,勇担责任”口号,从交融广场开始,沿途经过体艺馆、食堂、公寓楼、教学楼,最后回到广场。

●#美丽动态#【遂昌县税收普法教育基地落户妙高小学】12月12日上午,遂昌县税收普法教育示范基地授牌仪式在妙高小学举行,旨在通过税收普法教育示范基地的创建,引导学校师生们知税法、懂税法、守税法,对深入普及税法、全面推进依法治税、营造良好的税收法治环境具有重要意义。授牌仪式上,税务干部们为师生分发税务知识宣传册,并现场为我校学生现场讲解什么是税收、税收的历史以及现代税收职能等内容。

●#美丽动态#【实验小学《昆韵寻踪》被评为省精品课程】遂昌县实验小学徐敏老师、袁春琴老师主编的《昆韵寻踪》在参加第六届“浙江省义务教育精品课程”评比中,过关斩将成功入选,被评为省精品课程。同时,在近日公布的丽水市第五届义务教育精品课程和遂昌县第二届义务教育精品课程评比结果中,该校江淑贞老师主编的《白马少年健康教育》和黄小萍老师主编的《我是白马少年》分别将市精品课程和县精品课程收入囊中。

●#美丽动态#【遂昌三中举行小组合作制课堂教学改革成果展示活动】12月15日,遂昌三中小组合作制改革九年级成果展示活动举行,各学科教研员、全县中小学校长、中层领导、骨干教师近百人参加了活动 。大家认真研听了遂昌三中徐国华老师和新教师曹丹老师小组合作制语文课,并观看了七、八、九年级共四十六个班的师生展示各个班的班组文化。


【打印正文】